quarta-feira, 23 de março de 2016
Concurso Elos de Leitura em Cartaz
Partindo
da premissa do Regulamento do concurso que implicava a abrangência
e a diversidade de sentidos implicados no tema «ELOS de Leitura» e
de desafiar a criatividade de alunos e de professores, contribuindo
para a criação de cartazes originais, que decorressem de leituras
livremente realizadas no âmbito de diversas áreas do saber,
projetos ou celebrações/comemorações locais, nacionais ou
internacionais; o
Centro Escolar de S. Cipriano também aderiu a este concurso e
apresentou a concurso um cartaz que teve como base uma frase do
escritor Miguel Esteves Cardoso:
"Para
termos uma noção do pouco que valemos, basta subtrair ao que somos
o que aprendemos, o que lemos, o que vivemos com os outros. É só
ver o que fica. Coisa pouca. Sozinho quase ninguém é quase nada. É
somente juntos que podemos ser alguma coisa."
SEMANA DA LEITURA - DIA 7 - TEATRO - "VIVER A PÁSCOA
Tendo
por base definições e mensagens sobre a Páscoa e a forma de a
viver, foi dramatizado de uma forma simples, por um grupo de
voluntários do 2º, 3 e 4º ano, a peça "Viver a Páscoa.
Desta fazia parte, para além dos textos e a leitura ou declamação
dos mesmos, a música, o vídeo e partilha de pensamentos e desejos.
SEMANA DA LEITURA - DIA 6 - PARTILHA DE LEITURA
Porque
a escola não é só professores e alunos, e muito menos a questão
da leitura deve cingir-se ao espaço escolar, foram convidados os
pais, familiares e encarregados de educação a virem partilhar as histórias que
os marcaram nas suas infâncias. E foram muitos os que o fizeram.
Também entre turmas houve partilha de textos, histórias, poemas.
Foi nesta semana também que os alunos do primeiro ano fizeram as
suas primeiras leituras em público. Foi gratificante verificar a
quantidade de alunos que quiseram ler para os colegas. Esperamos, no
entanto, que a leitura continue.
SEMANA DA LEITURA - DIA 5 - RECADO PARA CASA
Depois de uma pesquisa
sobre os benefícios da leitura e das temáticas da Semana da Leitura
"Elos de Leitura", foi elaborado um pequeno livro, que
continha alguns dos benefícios da leitura, um pequeno texto sobre
a
leitura, os pais e as crianças, bem como algumas frases sobre
leutura de autores consagrados e personalidades mundiais, assim, como
sobre os temas versados nos objetivos desta semana.
Também
pelos corredores da escola foram distribuídos alguns post its sobre
a importância da leitura. Porque ler é realmente: importante,
magia, viajar, viver, amar, aventura, pensar, divertido, necessário,
conhecer, paixão, poder, aprender, fixe, ver, sentir, emoção,
sonhar.....
Respeitar as
diferenças, começa por aceitar que as pessoas pensam diferente de
você.
Augusto Branco
O
problema não está em sermos diferentes. Está em que, quando
falamos de diferença, de diferentes, estamos involuntariamente a
introduzir um outro conceito, o conceito de superior e de inferior. É
aí que as coisas se complicam.
El Mundo (1998) - José Saramago
“A pluralidade é a condição da ação humana pelo fato de sermos todos os mesmos, isto é, humanos, sem que ninguém seja exatamente igual a qualquer pessoa que tenha existido, exista ou venha a existir.”
Hannah Arendt
“Quem habita este planeta não é o Homem, mas os homens.
A pluralidade é a lei da Terra.”
Hannah Arendt
“E cada instante é diferente, e cada homem é diferente, e somos todos iguais. No mesmo ventre o escuro inicial, na mesma terra o silêncio global, mas não seja logo.”
Carlos Drummond de Andrade
“O importante e bonito do mundo é isso: que as pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram terminadas, mas que elas vão sempre mudando. Afinam e desafinam.”
João Guimarães Rosa
“Não terá paz na terra enquanto perdurem as opressões dos povos, as injustiças e os desequilíbrios econômicos que ainda existem.”
João Paulo II
“Não somos mais nem menos que ninguém; somos iguais e diferentes. E não levamos nada; só deixamos o que compartilhamos. ”
Ritta Duart
“As guerras seguirão enquanto a cor da pele for mais importante do que a cor dos olhos.”
Bob Marley
A diferença
entre o que fazemos e o que somos capazes de fazer, seria
suficiente para resolver a maioria dos problemas do mundo.
Mahatma Gandhi
A todos os que sofrem e estão sós, dai sempre um sorriso de alegria. Não lhes proporciones apenas os vossos cuidados, mas também o vosso coração.
Madre Teresa
A
liberdade tem um preço alto, tão alto quanto o preço da
escravidão. A única diferença é que você paga com prazer e com
um sorriso, mesmo quando é um sorriso manchado de lágrimas.
Paulo Coelho
“Sonho com o dia em que todos levantar-se-ão e compreenderão que foram feitos para viverem como irmãos.”
Nelson Mandel
“Todos deviam ser respeitados como indivíduos, mas ninguém devia ser idolatrado.”
Albert Einstein
“Temos de aprender a viver todos como irmãos ou morreremos todos como loucos.”
Martin Luther King
“Eu odeio o racismo, pois o considero uma coisa selvagem, venha ele de um negro ou de um branco.”
Nelson Mandela
“E cada instante é diferente, e cada homem é diferente, e somos todos iguais. No mesmo ventre o escuro inicial, na mesma terra o silêncio global, mas não seja logo.”
Carlos Drummond de Andrade
“Quando o homem aprender a respeitar até o menor ser da Criação, seja animal ou vegetal, ninguém precisará ensiná-lo a amar seu semelhante.”
Albert Schweitzer
“Não lutamos por integração ou por separação. Lutamos para sermos reconhecidos como seres humanos.”
Malcolm X
“Que País é esse onde o preconceito está guardado em cada peito?! Que País é esse onde as pessoas não podem ser iguais, devido a suas classes sociais ?! (Autor: Eu)”
Ziggy Marley
Diversidade
Cultural
Todos iguais,
Todos
diferentes.
Diferenças
são o que nos separam,
Pequenas
diferenças que dividiram
o
mundo,
Opondo
humanos contra humanos
Que
frente a frente lutaram
E
tudo mudaram.
A
mudança foi grande,
Os
antigos tempos de discriminação
Vencidos
foram
Nascendo
uma nova Era,
Uma
Era de esperança e igualdade.
Em
que humanos em necessidade são socorridos
Por
cidadãos voluntários
Estes
põem em risco as suas vidas
Defendendo
assim os seus valores primários.
- Marta Ramos
A
identidade humana:
Cultura,
raça e diferença
Criada
pelo conhecimento
E
difundida pela crença.
De
joelhos a pregar a crença
É
ingente e poderosa, a religião
A
força da lei divina
Que
a obriga à Expansão.
Explosões
de ideias
De
imposição forçada
Tanques
de defesa à poltrona,
De
franqueza roubada.
Entrada
restrita pela cor ou ideia
Sinal
de saída retardada
Violência
moral, imortal
Devido
à fala riscada.
Em
visão individual,
É
o que cria o “cultural”,
Julgada
pela imortal
Decisão,
Imutável,
irrefutável.
- Gonçalo Agostinho
- Gonçalo Agostinho
Se
eles podem aprender a odiar, eles podem ser ensinados a amar,
porque o amor ocorre mais naturalmente ao coração humano do
que o seu oposto.
Nelson Mandela
É
da heterogeneidade que surge o novo, o inovador e o genial.
Lucas Faccin Basso
HERBERT SPENCER
Estamos a destruir o planeta e o egoísmo de cada geração não se preocupa em perguntar como é que vão viver os que virão depois. A única coisa que importa é o triunfo do agora. É a isto que eu chamo a «cegueira da razão».
José
Saramago
Miguel Esteves Cardoso
Nem
sempre podemos agradar, mas podemos falar sempre agradavelmente.
Voltaire
A
leitura é uma fonte inesgotável de prazer mas por incrível que
pareça, a quase totalidade, não sente esta sede.
A
leitura de todos os bons livros é uma conversação com as mais
honestas pessoas dos séculos passados.
Qual
Ioga, qual nada! A melhor ginástica respiratória que existe é a
leitura, em voz alta, dos Lusíadas.
A maior
parte do tempo de um escritor é passado na leitura, para depois
escrever; uma pessoa revira metade de uma biblioteca para fazer um só
livro.
O
verdadeiro gentleman compra sempre três exemplares de cada livro: um
para ler, outro para guardar na estante e o último para dar de
presente.
Ler é
sonhar pela mão de outrem. Ler mal e por alto é libertarmo-nos da
mão que nos conduz. A superficialidade na erudição é o melhor
modo de ler bem e ser profundo.
Meus
filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros,
sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever -
inclusive a sua própria história.
Viajar
pela leitura
Viajar pela leitura
sem rumo, sem intenção.
Só para viver a aventura
que é ter um livro nas mãos.
É uma pena que só saiba disso
quem gosta de ler.
Experimente!
Assim sem compromisso,
você vai me entender.
Mergulhe de cabeça
na imaginação!
A
leitura de todos bons livros é como uma conversa com os melhores
espíritos dos séculos passados, que foram seus autores, e é uma
conversa estudada, na qual eles nos revelam seus melhores
pensamentos.
São
necessários anos de leitura atenta e inteligente para se apreciar a
prosa e a poesia que fizeram a glória das nossas civilizações. A
cultura não se improvisa.
O
processo de leitura possibilita essa operação maravilhosa que é o
encontro do que está dentro do livro com o que está guardado na
nossa cabeça.
Descobri
que a leitura é uma espécie de sonho escravizador, se devo sonhar
porque não sonhar os meus próprios sonhos.
Um
público comprometido com a leitura é crítico, rebelde, inquieto,
pouco manipulável e não crê em lemas que alguns fazem passar por
ideias.
A
convivência entre poeta e leitor, só no silêncio da leitura a sós.
A sós, os dois. Isto é, livro e leitor. Este não quer saber de
terceiros, não quer que interpretem, que cantem, que dancem um
poema. O verdadeiro amador de poemas ama em silêncio...
O
simples ato da leitura transforma a nossa forma de pensar e enriquece
o nosso conhecimento, gerando uma capacidade imensurável de criar o
inimaginável.
A
leitura nos faz ganhar tempo, quando podemos reunir tantas lembranças
e conhecimento, num espaço de tempo que se conta em centenas ou até
milhares de anos. Aproxima-nos de povos numa fração de segundos,
sem ao menos tirar os olhos do papel.
Não
leia! A leitura gera o conhecimento, o conhecimento gera o pensamento
e este gera o questionamento. Ler torna o cidadão criador de idéias
revolucionárias propenso a mudar a realidade a sua volta. Então,
não leia! O Governo não quer cidadãos que pensem.
O ato da
leitura é muito bom. Expande os horizontes, aumenta o vocabulário e
nos torna mais flexíveis para argumentar.
A era da
informação, exige que avancemos incessantemente e o mundo
globalizado, pede pessoas cada vez mais preparadas para o mercado
competitivo e essa preparação, somente é possível através da
leitura.
ima
BENEFÍCIOS
DA LEITURA
✖
Aumento do vocabulário: quanto mais você
lê, mais palavras que você não conhece começam a aparecer. Basta
procurar no dicionário e você saberá o significado delas!
✖
Interpretação de texto: depois de certo
tempo lendo diversas obras, a nossa mente fica mais aberta e pronta
para receber diversas informações, e assim conseguimos interpretar
mais e mais qualquer tipo de texto.
✖
Conhecimento: quando você aumenta o
vocabulário e interpreta textos, claro que você ganhará mais
conhecimento!
✖
Organização de ideias: mente mais
aberta, ideias mais organizadas! Quanto mais leitura, mais ideias!
✖
Argumentação: com o aumento de
vocabulário, aumentamos a chance de nos darmos bem na hora de
argumentar, alcançando um assunto interessante e com bom
vocabulário.
✖
Mercado de trabalho: independentemente da
profissão que você queira seguir, claro que terá mais chances
quando você mostra o seu conhecimento e vocabulário aprimorados!
✖
Escrita: Mais palavras, mais
conhecimento, mais regras aprendidas, e logo você terá uma ótima
escrita, seguindo regras que você vê em livros, revistas, jornais
etc.
✖
Imaginação: as primeiras vezes que você
lê um livro, é difícil imaginar tudo que é descrito, com a
prática, a mente reproduzirá imagens automaticamente e aí
conseguirá imaginar!
✖
Reduz o stresse: quando você chega de um
longo dia de trabalho, escola etc, abra um livro e você sentirá os
efeitos!
✖
Faz dormir melhor: depois da sua mente trabalhar reproduzindo
imagens, você ficará com sono e, é claro, dormirá melhor!
A LEITURA, OS PAIS E AS CRIANÇAS
- À medida que crescem, dê-lhes cartões de biblioteca e deixe que escolham bons livros para ler. Incentive-os e reserve um tempo nas suas agendas lotadas para perderem-se numa aventura literária. Leia com eles para melhorar a experiência, trocar ideias e fazer-lhes perguntas. Eles nunca são velhos demais para isso.Lembre-se que a leitura vai melhorar sua cognição e desenvolver a aprendizagem na escola. É um dos melhores presentes que podemos compartilhar com nossos filhos.
Enquanto ler bons livros é benéfico para nós,
adultos, compartilhar esse amor pela leitura com as crianças é uma
ótima maneira de iniciá-las no caminho dessa aprendizagem, talvez
até mais cedo do que nós.
Comece a ler para os seus filhos, desde o
nascimento, e não se coíba das grandes obras da literatura
clássica. Há mais na vida do que livros infantis. Leitura precoce
proporciona-lhes uma base sólida de aprendizagem, aumento de
vocabulário..
Para ler em família bastam 10 minutos por dia.
Vejam as imagens e conversem sobre elas e as
histórias.
Peça às crianças para lerem em voz alta.
Ofereça livros como presente.
Ande sempre com um livro na mala, mesmo em férias.
SEMANA DA LEITURA - DIA 4 - MANTA DE RETALHOS
O objetivo era a partir
de simples motes como: a Escola existe... a Leitura existe... a
Escrita existe... a Dança existe... a Arte existe... entre outros os
alunos pudessem continuar a frase dizendo/escrevendo ou desenhando o
que o tema significava/era para eles.
No final foi construída
uma manta de retalhos com os "pedaços" de cada um.
"Os
abraços existem... para expressar o que as palavras deixam a
desejar."
"Os
amigos existem... para que o nosso coração esteja sempre quente."
"A
Escola existe... para aperfeiçoar o ser humano."
"A
leitura existe... porque prejudica seriamente a ignorância."
"A
Música existe... porque expressa o que não pode ser dito em
palavras mas não pode permanecer em silêncio."
"A
liberdade existe... quando um povo se une e quando também é
mental."
"A
Arte existe... porque a vida não basta."
"A
escrita existe... para nos facilitar e perpetuar a memória."
"A poesia existe... porque torna a vida bela, ampla e completa."
"A
beleza existe... porque é contemplada."
"A
saudade existe... não porque estamos longe, mas porque um dia
estivemos juntos."
"O
Teatro existe... para matar o tédio da sociedade."
SEMANA DA LEITURA - DIA 3 - Escrita Criativa - Palavrear com Poesia
A partir de alguns
exercícios de escrita criativa foi solicitado aos alunos do 2º, 3º
e 4º anos que se aventurassem pelo mundo da poesia.
Sendo esta forma de
escrita possuidora de extensão variável e de temática variada, em
que há enredo e ação, mas descrita com uma linguagem que emociona
e sensibiliza o leitor, houve algumas dificuldades em escolher o tema
e em sentir o que escrever de modo a atingir os objetivos da poesia.
Mas lá diz o ditado a
"prática faz o mestre", e mesmo à primeira conseguiram-se
alguns bons exemplos.
2º Ano
A Primavera
A primavera é bonita
porque tem muitas flores.
Ela é toda catita
enche os campos de cores.
Eu gosto muito dela
porque fica florida.
Vêm as andorinhas e as cegonhas
Ah! Que alegria!
Mariana Cardoso Pereira
3º Ano
LINCE-IBÉRICO
O lince-ibérico
vive na Guarda.
Está a desaparecer
e não come cana.
Eles vão morrer.
Já não há mais tempo.
Não sei porque se "evaporam",
mas não é pelo vento.
Têm de se juntar,
o libnce fêmea e o macho,
para mais se criar.
De orelhas peludas e bicudas.
São gatos selvagens.
Maiores do que os da minha prima,
ninguém imagina!
Gostam de comer coelhos-bravos,
para encher a barriga,
e ficam logos satisfeitos,
tendo energia para todo o dia.
Eles estão a desaparecer
porque já não têm de comer.
É pena isto acontecer,
porque são lindos de morrer!
Beatriz Rodrigues
SC1
4º Ano
A NATUREZA
Na natureza há
água,
água com fartura,
liberdade e
harmonia,
quer seja noite ou
dia.
Bela é a paisagem,
que se vê à janela
com um ar
triunfante.
E as pessoas
sentadas no banco,
com o seu lindo
riso,
olham com orgulho
as crianças a
brincar.
Mas que maravilha é
a natureza,
que dá vontade de
amar.
As crianças e as
pessoas ufanas,
brindam felizes à
fertilidade da Mãe-Natureza
inspirados pela sua
beleza
lutam pela sua
preservação.
Patrícia SC2
SEMANA DA LEITURA - DIA 2 - ENCONTRO COM O ESCRITOR
O segundo dia da Semana
da Leitura, teve a presença do escritor César Luís Carvalho, autor
de dois livros para crianças: "A Greve dos Lapís de Cor"
e a "Festa do Armário".
Durante este encontro, o
primeiro ano apresentou a dramatização do primeiro livro e também
os jardins apresentaram a declamação de uma lenga lenga e um
excerto do segundo livro.
Depois houve tempo para
conversar com o autor, sobre as motivações, gostos e necessidades
da escrita e da leitura.
Sendo o autor também
professor primário, foi uma sessão bastante simples e dinâmica,
com o escritor a contar algumas histórias, a partilhar algumas
emoções e a alertar/sensibilizar para a importância da leitura no
processo da escrita e do enriquecimento geral do aluno.
Ficou a sensação de ter
sido pouco tempo para tanta partilha e fluida conversa, que
naturalmente aconteceu.
quinta-feira, 10 de março de 2016
SEMANA DA LEITURA - DIA 1 - POEMAS CANTADOS
POEMAS CANTADOS
Demos hoje início à Semana da Leitura ""Elos de Leitura", com uma sessão de poemas cantados.
Durante esta sessão foi possível ouvir/ler algumas músicas e os seus respetivos poemas.
Foi uma forma diferente de chamar a atenção para a escrita.
Também foi possível sensibilizar os alunos para os requisitos necessários para se fazer poesia.
Ficou o repto aos alunos para a escrita. A escrita de poesia, para a qual é preciso muito sentimento e emoções, vocabulário e observação do dia a dia, da natureza, do estado de espírito......
Para a semana iremos ver o resultado!
Demos hoje início à Semana da Leitura ""Elos de Leitura", com uma sessão de poemas cantados.
Durante esta sessão foi possível ouvir/ler algumas músicas e os seus respetivos poemas.
Foi uma forma diferente de chamar a atenção para a escrita.
Também foi possível sensibilizar os alunos para os requisitos necessários para se fazer poesia.
Ficou o repto aos alunos para a escrita. A escrita de poesia, para a qual é preciso muito sentimento e emoções, vocabulário e observação do dia a dia, da natureza, do estado de espírito......
Para a semana iremos ver o resultado!
terça-feira, 8 de março de 2016
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