terça-feira, 14 de novembro de 2017

O S. MARTINHO

No dia de São Martinho é tradição fazer-se um grande magusto, beber-se água-pé e jeropiga. Esta é também uma altura em que se prova o novo vinho. 
Como diz o ditado popular, “no dia de São Martinho, vai à adega e prova o vinho”.
E sendo esta uma tradição de cariz popular, a BE lançou o desafio, aos seus utilizadores, de escreverem algumas quadras e adaptarem outras sobre o S. Martinho e a Biblioteca Escolar.

Tantas castanhas,
que há no mês de S. Martinho.
Comemo las quentinhas,
junto com o nosso vinho.

No S. Martinho
as castanhas vou assando.
O vinho bebendo,
e a alegria partilhando.

Inês Vaz, SC2


Martinho era um soldado,
era bondoso e carinhoso.
Era um soldado amado,
e muito amoroso.

No S. Martinho
comemos castanhas quentinhas.
Em casa no quentinho
e castanhas assadinhas.

Catarina, SC2


S. Martinho encontrou
um senhor sozinho.
Ele tinha frio, então a sua capa cortou
e deu-lhe um bocadinho.

O mendigo sentiu carinho
Martinho ficou Santo.
E agora quando aparece o sol
chama-se o verão de S. Martinho.

Inês, SC2





AJUDARIS - HISTÓRIAS DE ENCANTAR

ESCRITAS POR JOVENS AUTORES

FAMÍLIA

A Ajudaris é uma associação particular de carácter social e humanitário de âmbito nacional, sem fins lucrativos. Sem ajudas estatais desenvolve vários projetos de intervenção social com vista ao combate da fome, pobreza e exclusão social, através da educação e da capacitação.


O projecto “Histórias da Ajudaris”, criado em 2009, é um dos projetos mais inovadores e emblemáticos da Ajudaris, promovendo a leitura, a escrita, a arte e a solidariedade. As crianças participantes, com a orientação de professores, tornam-se verdadeiros autores de histórias de encantar, sobre temas como a solidariedade, os afetos, a cidadania, o ambiente, os valores, entre outros. Cada história conta com um ilustrador solidário que colhe inspiração na história que lhe for atribuída, dando cor e vida às suas personagens e cenários. Os artigos postos à venda irão contribuir para sorrisos de crianças, jovens e adultos carenciados.

E assim os nossos alunos foram autores. 
Submeteram vários textos para seleção e publicação na obra, e dois deles foram escolhidos.
Aqui ficam todos os textos.
Se quiserem colaborar podem comprar a obra na nossa Biblioteca Escolar.


ABC DA FAMÍLIA (publicado)



A de AMOR maior e incondicional,
B de BONDADE infinita e constante,
C de CARINHO enorme e desmedido,
D de DIVERSÃO todos os dias,
E de EMOÇÕES fortes e profundas,
F de FELICIDADE sem medida,
G de GARGALHADAS partilhadas,
H de HERÓIS da nossa vida,
I de IDADES variadas,
J de JUNTOS e felizes,
L de LOUCOS uns pelos outros,
M de MÃE amiga e companheira,
N de NAVEGAR pelos mares da vida,
O de OUVIR desabafos e,
P de PAI protetor e defensor,
Q de QUERIDOS e desejados,
R de REALIDADES vividas e sofridas,
S de SONHAR com um futuro seguro,
T de TAREFAS distribuídas,
U de UNIÃO para toda a vida,
V de VERDADES contadas e contidas,
X de XI-CORAÇÃO bem apertadinho,
Z de ZANGADOS passageiros e arrependidos.


CESC, SC2





A ovelha Fofinha e o Cordeirinho Chiquinho (publicado)


Num campo, junto ao CESC, vivia uma ovelha com o pelo branquinho chamada Fofinha. Ela vivia muito triste porque morava sozinha.
Para alegrar os seus dias, os meninos da escola iam visitá-la. Eles brincavam, conversavam e cantavam-lhe lindas canções.
Um certo dia, os meninos repararam que já não estava sozinha...
Estava acompanhada de um pequeno cordeirinho que batizaram de Chiquinho.
Entretanto, numa das visitas, os meninos repararam que algo não estava bem e perguntaram:
  • o Chiquinho, onde está o Chiquinho? - perguntaram os meninos.
  • O Chiquinho - entre soluços – o Chiquinho foi-se embora – respondeu a ovelha Fofinha.
  • Mas embora...para onde? - perguntou o Gonçalo.
  • Como marravamos por tudo e por nada, ele decidiu ir embora sem se despedir. - disse o Ovelha.
Dizendo isto, o Ovelha deu meia volta e desapareceu no campo.
Longos dias se passaram e nem sinal do Chiquinho.
A ovelha Fofinha estava, dia para dia, cada vez mais triste, ela não conseguia esquecer o seu filhote. Foi então que os meninos decidiram por-se a caminho e procurar o Chiquinho.
Procuraram, procuraram até que encontraram o Chiquinho perdido no meio de um arvoredo.
  • Estás bem Chiquinho? - perguntou a Conceição.
  • Que fazes por aqui? - perguntou a Luana.
  • Eu queria conhecer o mundo e fugi da minha mãe mas senti tantas saudades que quis voltar. Só que pelo caminho magoei-me numa patinha e não consegui regressar.
  • Tive uma ideia! - exclamou o Gonçalo. Nós levamos-te ao colo para junto da tua mãe. Ela está cheia de saudades tuas.
Assim que regressaram ao campo, a ovelha Fofinha deu pulos de alegria e o Chiquinho chorou agarrado à sua mãe.
E viveram felizes para sempre...


Sala nº 1 – Jardim de Infância, Centro Escolar de S. Cipriano



A CLARINHA

A Clarinha andava com as irmãs e amigos a brincar às apanhadas, felizes e contentes. De repente, o Solinho apareceu e o Ventinho espirrou. Foi tão grande o espirro que empurrou a Clarinha para bem longe dalí. Andou, andou e percebeu que estava perdida. Olhou para baixo e viu no meio de uma floresta uma familía de anões. Resolveu descer e pedir ajuda.
  • Olá! Podem ajudar-me?
Os anõezinhos até deram um salto, tal foi o susto que apanharam. Mais calmos, o anão chefe perguntou:
  • Queres ajuda?
  • Sim, por favor, perdi-me da minha família e já tenho saudades dela. Snif! Snif!
  • Acredito que sim, mas já está a ficar noite, seria muito perigoso irmos agora à procura dela. O melhor é ficares em nossa casa.
A Clarinha ocupou todo o quarto das crianças anões, e elas tiveram que dormir em cima dela. Que noite tão tranquila tiveram, naquela cama tão fofinha. O dia nasceu um pouco escuro. Mas cheias de energia, as crianças correram para a rua, arrastando a Clarinha, para brincarem às escondidas. Primeiro contou a nossa amiguinha.
  • Um, dois, três, quatro.... noventa e nove, cem. Prontos ou não aqui vou eu!
A Clarinha procurou, procurou, mas os seus novos amigos eram tão pequeninos que não os conseguia encontrar. Ouviu um barulho estranho atrás de um grande castanheiro, aproximou-se, e apareceu um lobo mau, muito esfomeado e feroz.
  • Aiiiii um lobooooo! - gritou a Clarinha.
  • Vou-te comer! - disse o lobo
E a Clarinha com o medo, correu, correu, correu tanto, que até levantou voo, e sem olhar para trás fugiu a sete pés.
Curioso ou não, nesse preciso momento, apareceu o Solinho e as suas irmãs à sua procura.
Quem ficou a olhar para o céu foram os seus amigos anões, que mais uma vez ficaram sozinhos!

Sala nº 1 – Jardim de Infância, Centro Escolar de S. Cipriano




A família musical

Na aldeia de S. Cipriano
há muita alegria
É a “Aldeia da Música”
com famílias em folia.

A avó Graciete
Gosta de ouvir na cassete
o neto da Georgete
a tocar trompete.

O primo João
que é brincalhão
gosta de tocar acordeão
acompanhado pelo violão do Sebastião.

Na mão vai o saxofone
da prima Ivone.
Ela leva o xilofone
e ouve o trombone.

A irmã Maria
Adora tocar bateria.
E até entrou na banda
que tanto queria.

O avô Feliciano
aprendeu a tocar piano.
Para avivar o lume
pega no abano.

O pai José e o sogro Tomé,
à noite, ouvem o oboé.
Ao longe, veem o chimpanzé
a lavar o chulé do filho André.

O bandolim tocado pelo Joaquim
que é sobrinho do Serafim
faz um grande chinfrim
com o flautim do Franquelim.

O tio Bernardino
vai feliz na banda a tocar.
Sopra no bombardino
mas prefere as cordas do violino.

O cunhado Toninho
vai no íngreme caminho
com a sua bela esposa
a tocar cavaquinho.

Lá está a família Bravo
Que toca bem cravo
Empenha-se no toque
sem ganhar um chavo.

A mãe Isabel
gosta de um belo papel.
Ouve a flauta de bisel
da cor do mel.

A dona Levina,
no rancho, toca concertina.
A sua cunhada Albertina
foi viver para a China.

Em todas as famílias
há um músico a tocar.
Sons muito agradáveis
prontos a partilhar.

As famílias unidas
com gestos solidários
Fazem todos felizes
com sorrisos vários.

Nesta aldeia especial
há bandas, ranchos e grupos musicais.
Alegram por onde passam
enriquecendo os casais e os demais.

Todos se devem amar
e não custa nada ajudar.
Com um coração de ouro
este tesouro partilhar.

CESC - SC1




INVERNO É FAMÍLIA


Inverno é família.
Família em união de esforços a apanhar lenha.
Família a partilhar o guarda-chuva e a chapinar nas poças de água.
Família reunida à volta da lareira a cantar canções.
Família às voltas nos centros comerciais com os seus sacos de compras.
Família a partilhar tarefas na cozinha.
Família sentada à mesa a provar os petiscos da avó.
Família por debaixo da árvore de natal a abrir presentes e a contar histórias.
Família a brincar com os novos brinquedos.
Família sentada no sofá a ver filmes de animação.
Família no meio da neve a fazer bonecos e outras brincadeiras.
Família a distribuir amor, sorrisos e abraços!


CESC - SC3




terça-feira, 7 de novembro de 2017

OS NOSSOS ESCRITORES

LIGANDO COMUNIDADES E CULTURAS

Ler é
Importante e até
Grandioso.
Amanhã posso ser
Notado e
Desejado para
Olhar para o mundo.

Construir novas
Oportunidades para
Mudar e fazer
Uniões com os
Nativos de todo o mundo.
Inventar novas ideias para
Desenvolver muitas
Amizades e
Despertar desejos de
Esperança e muito
Sucesso.

E

Conquistar
Unificar
Libertar
Todos.
Urge
Revolucionar
Apresentar
Sugestões


SC2


Ler
Imaginar
Guardar
Amar
Navegar
Descobrir
Ouvir

Conhecer
Olhar
Movimentar
Uniões
Novas
Ideias
Descobrir
Amizades
Desenvolver
Estudos
Sonhar

E

Construir
Usos
Lendas
Testemunhos
Unicos
Redescobrir
Apresentar
Silenciar

Mariana, SC2

DIA DA BIBLIOTECA ESCOLAR

Para assinalar este dia tão importante, tivemos a alegria e a honra de receber a visita do artista, músico e artesão António Manuel Teixeira Pereira. 
Que na sequência da sua vivência um pouco por todo o mundo, da sua formação académica e da sua experiência no mundo das artes, podemos dizer que é uma Biblioteca Humana. 
Assim partilhou os seus conhecimentos, mostrando o seu trabalho, com todos os nossos alunos.
Foi sem dúvida uma experiência enriquecedora, como se pretende que seja toda e qualquer atividade realizada numa Biblioteca Escolar.


Neste dia os alunos puderam ainda ler as frases escritas, e partilhar os trabalhos realizados no âmbito das comemorações.



NOVOS LIVROS NA BIBLIOTECA ESCOLAR

Não podia haver melhor forma de comemorar o Mês das Bibliotecas Escolares.
Chegaram novos livros, todos eles oferecidos por amigos da nossa Biblioteca, e na sequência de actos de cidadania da nossa escola!


MÊS DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

DESAFIOS 

LER, PESQUISAR E CONHECER

Foram disponibilizados alguns livros existentes na BE, sobre países ou comunidades, bem como uma ficha de leitura a realizar sobre os mesmos.
Os alunos podiam assim escolher um livro e,  a partir daí, realizar a ficha de leitura e uma apresentação em power point. Alguns países trabalhados foram: Brasil - Catarina SC2, Austrália - Inês Vaz SC2, Índia - Ana Catarina SC2 e Incas/Peru - Inês SC2






MÊS DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

DESAFIOS

CRIA O TEU PRÓPRIO LIVRO

Desafiamos o alunos a criarem o seu próprio (mini)livro, onde puderam escrever a saudação de vários países.






MÊS DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

DESAFIOS

CRIA O TEU PRÓPRIO LIVRO

Depois da leitura da história "A bruxa amarela ou a bruxa das rosas", de Inácio Pignatelli, o primeiro ano foi desafiado a fazer a sua versão da história, em banda desenhada.







MÊS DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

DESAFIOS

CRIA UMA FRASE SOBRE O TEMA



Ir à Biblioteca é o mesmo que viajar pelo mundo e conhecer todas as culturas.

Mariana, SC2

Eu gostava de poder ler muitos livros.

Catarina, SC2

Eu gostava de viajar para conhecer o que vejo nos livros.

Joana, SC2

Eu gosto de ler e descobrir coisas novas sobre o mundo.

Margarida Pinto


Eu gosto de ler na Biblioteca porque é divertido e posso aprender coisas novas.

José, SC2

A Biblioteca serve para ler livros importantes sobre o mundo e sobre quem nele vive.

Margarida Cardoso, SC2




Eu aprendi a ler e a escrever e na Biblioteca Escolar agora consigo conhecer outros países e culturas.

Lara, SC2


Se quiser aprender coisas novas sobre comunidades e culturas do mundo, os livros são a solução.

Tiago, SC2

O mundo é enorme e há muitos países espalhados pelos cinco continentes, com culturas diferentes e línguas também. E como aprendemos essas coisas? A resposta é com a Biblioteca Escolar.
Dinis, SC2




Eu aprendi a ler, e li sobre o mundo. Com isso aprendi a respeitar os outros. Eu também aprendi que o mundo é muito diferente.

Patrícia, SC2





A Biblioteca tem muitos segredos por desvendar, sobre comunidades e culturas de outros paises. Devo conhecê-los para aceitar as suas diferenças e assim vivermos em paz e união.

Cátia, SC2

Na Biblioteca leio e aprendo sobre as comunidades e culturas dos outros países. E assim viajo num mundo de união e paz.

José Pedro, SC2

A Biblioteca Escolar serve para conhecer outras comunidades e culturas e assim aprender a viver em união e paz.

Mariana, SC2



Na Biblioteca Escolar lemos e aprendemos as culturas dos outros países. Ao aprendermos como vivem, podemos ter todas as comunidades em paz.

Inês Vaz





A Biblioteca tem livros para ler e muitas culturas para conhecer. Assim as comunidades podemos unir para o mundo em paz viver, e cada vez mais florescer.

Lucas, SC2



Na Biblioteca eu li um livro que falava de paz, união, comunidades e culturas. E com ele aprendi que se quisermos podemos viver em harmonia.

Ana Catarina, SC2






A Biblioteca ensina-nos a conhecer as comunidades e as culturas do mundo, para as pessoas viverem em união e em paz.

Francisca, SC2



A Biblioteca ajuda-nos a descobrir sobre outras comunidades e culturas, assim temos um mundo em paz e união. Porque conhecemos o seu viver e aceitamos as diferenças. Por isso, todos devemos frequentar a Biblioteca Escolar.